4. 谈梦

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古景耀认真听着唐建林教授的发音，并提出了纠正的反正，最后说道：“其实说出来能听懂了，不过多少有些外国人的腔调在里面，但是这种事情应该很难避免吧。”

古景耀是见过外国人的，曾经还有外国人来福利院想要领养他，不过古景耀当然没有答应，最后那对外国人夫妇领养了福利院里一个有先天疾病但不算特别严重的孩子。

那对外国人夫妇会说夏文，他们说夏语的腔调就怪怪的，夏国人一听就能知道他们是外国人，唐建林教授现在说月轮语就是这种感觉。

唐建林教授觉得古景耀的这个说法很有意思，这个孩子似乎对这个叫做月轮帝国的国家很有认同感，看来在他的梦里他应该是月轮帝国人。

唐建林教授跟着古景耀学了几遍，让自己的月轮语更标准了一些，然后放下纸张，对古景耀笑道：“我们可以聊聊你的梦吗？”

古景耀点头道：“可以啊，不过我也不知道能说什么，因为在梦里我一直在上课啊。”

唐建林教授思索了一下说道：“不如就从梦里和现实的不同开始聊起吧，在梦里你有看到人吗？梦里的人和现实里的人一样吗？”

古景耀歪了歪头，做出了沉思的表情，说道：“有老师和同学啊。样子的话，有些像，但是也有不像的地方，看一眼就知道是完全不同的存在。”

古景耀认真地点点头说道：“我觉得，大家的审美肯定是差不多的，因为长得就很像。”

小孩子天马行空的思维让唐建林教授失笑，他没有深究古景耀梦里的人长什么样，继续问道：“那你在梦里都上什么课呢？”

古景耀的记忆力自然不需要和普通的小朋友一样掰着手指头数还能数漏掉，他道：“有很多课程啊，语言、数学、科学、历史、格斗，还有选修课。”

他进一步解释道：“前面五个都是必修课，选修课的种类有很多，每个人可以选择自己喜欢的选修课程去学习，只要忙得过来，想要选修多少项都可以，但每个学期至少也要选修一门并通过考试。”

唐建林教授露出了惊讶的表情，“看起来你梦里的幼儿园课程还挺忙的，是幼儿园吗？”

古景耀露出了理所当然的表情，“当然是幼儿园啊，同学都和我一样的年纪。”

说着，古景耀忍不住小大人似得叹了口气，说道：“所以我一直很担心，我现实里的同学以后会输在起跑线上，我也试着教他们一些梦里学到的数学知识，但是他们都学不会。”

唐建林教授好点好奇起来了，“你教他们什么了？”

古景耀肉肉的小脸上表情看起来很惆怅，“我只是教他们背诵九九乘法表而已，可是他们背了好几天都没有背下来，就算开始背下来后面也会忘掉。为什么会这样？这难道不是应该一看就会的吗？”

他真的很困惑，完全无法理解自己的同学学习的痛苦。

唐建林和刘心宇：“……”

他们一时之间都不知道该同情谁了。

尤其刘心宇作为幼儿园老师，更加清楚这个年纪的小朋友真实的情况，九九乘法表该说不说还是挺长的，要这个年纪的小朋友在不理解的情况下全部背下来，真的为难人了。

刘心宇老师耐心地解释道：“景耀，你要知道你是很聪明的小朋友，其他小孩子和你不一样，普通的三岁小孩子不可能轻易把九九乘法表背下来的，而且他们的学习进度也没必要这么快。”

古景耀本来也不是什么很有耐心的老师，在发现怎么教都教不会之后，他已经放弃了，虽然可能他再多坚持一段时间，分解之后慢慢来其他小朋友就能学会了，但他不行他不可，他好崩溃。

古景耀道：“刘老师我知道，所以我现在已经不教他们数学了，我教他们格斗。”

“啊？”唐建林教授听着怎么感觉更不对劲了呢？