收养 (第1/2页)

连秋没有管跑走的江漠，一路不急不慢过了食堂后的院子。

正午时分，平时嬉闹的孩子自然没有踪影，食堂的清洗碗盆的碰撞声也已经被丢在身后，连秋踩着一路的寂静上了三楼。

一楼二楼不论是前排还是后排的小楼都是为有残缺的孩子和陪伴他们的老师准备的。

孤儿院里健全的孩子一共有26个，6个是男孩子，其他都是女孩。

因为宿舍是6个人一间，男孩刚好在前排那栋楼的三楼占了一间。

女孩子们则是配上4个轻度的基本不影响生活的住在后排楼里连续的4个房间，一个房间配一个。

连秋推开宿舍门的时候，房间瞬时一静，只有一个原本正在和旁边床聊天的女孩扭头看了她一眼，然后爬到自己床上去睡了。

连秋见状眼神复杂，即使是重来一次，她也不知道说什么。

那个女孩是连雪，某种程度上是连秋不敢把书带回来的根源。

但是真要说起来，她们似乎也没什么深仇大恨。

怎么就闹到后来的程度呢。

多想无益，眼见得整个宿舍的女孩子都盖好了被子，连秋拉上窗帘也去睡了。

午休时间只有短短半个小时，再胡思乱想一会，她也不用休息了。

经历了大喜大悲，那样激烈的情绪格外损耗幼年身体的精力。

清醒后的连秋感觉到睡眠后的自己明显比之前状况好多了。

坐在课堂上，因为内容实在简单，连秋在无聊的情况下担心不合适的状况发生没有正式使用金手指，倒是找到游戏说明把她在意的一些问题弄明白了。

首先是时间流速问题，进入时间海的是灵魂，而不是身体，在时间海的这段时间，外界的时间是静止的。

不用担心出现身体突然昏迷成为植物人的情况。

然后就是进入时间海里的名著世界，灵魂会自动选择合适的刚刚死亡的身体。

这一点有利有弊，方便融入社会的同时也继承了身体的纠葛。

就算是知道进入名著世界对生活没有影响，连秋也不敢在课堂上当堂尝试，总觉得那样心里不会很踏实，但她决定晚上宿舍熄灯的时候去试试。

做完决定，连秋心里就是一轻。

最后两堂课的时候，窗外的阳光照过来暖洋洋的几乎让人睁不开眼。

放松后的连秋眼皮使劲睁开还是收效甚微，最终还是保持在眯缝成一条线的样子。

课堂上老师肯定看到了，但稍微了解入学情况的都知道她是孤儿院的孩子，不知道的拿到免资料费的名单也知道了。

孤儿院的孩子，轻不得重不得，管也不知道怎么管。

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